大学申请过程为学生提供了一个建立自信和能力的重要机会,这是大学在成功申请者身上寻找的两个重要品质. 我们相信大学搜索, 应用程序, 决策过程应该以学生为中心, 结合了伊格纳爵的反思和辨别实践.
换句话说, 我们希望帮助学生发现他们是谁,并清楚地表达他们希望从大学经历中得到什么. 我们帮助学生认识自己的优势, 弱点和目标,并提供有关申请大学的实际和及时的信息.
在这个过程中,父母和辅导员是重要的合作伙伴. 大学辅导员与学校辅导员密切合作,在整个大学申请过程中为学生及其家庭提供信息和支持. 我们在编队课上与学生见面, 在车间, 并在个人的基础上帮助他们度过这个激动人心的时刻.